ASESORÍA ESCUELA INCLUSIVA
ASESOR TÉCNICO PEDAGÓGICO: MA ELENA SÁNCHEZ CAMACHO
JUNIO 2013
CARTA DESCRIPTIVA
CURSO – TALLER: MÓDULO VI
GUÍA PARA FACILITAR LA INCLUSIÓN DE
ALUMNOS Y ALUMNAS CON DISCAPACIDAD
Escuela:
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__________________________ FECHA:
19/ 06/ 2013.
Lugar: CEDE
ACÁMBARO. HORA: 11:00 A.M.
ASESOR
TÉCNICO PEDAGÓGICO: Ma Elena Sánchez Camacho
TEMA
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ACTIVIDAD
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TIEMPO
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RECURSOS
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FACILITADOR
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OBSERVACIONES
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La inclusión
Educativa
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Presentación
Antecedentes
Preguntas y respuestas frecuentes. |
20min
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Equipo de
cómputo, Proyector
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Personal CEDE
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Condiciones que
deben promoverse en las escuelas para favorecer la inclusión de los alumnos y
alumnas con discapacidad
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Información y Sensibilización.
Actualización permanente.
Respuesta Educativa adecuada a las
necesidades de los alumnos. |
10min
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Equipo de
cómputo, Proyector
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Propuesta
Curricular Adaptada (PCA)
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A partir de qué se elabora la PCA.
Que información debe incluir la PCA
¿Por qué es importante la PCA?
La necesidad de elaborar una PCA por
niño (a).
¿Qué es lo que se debe y No debe
hacer con una PCA |
15min
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Equipo de
cómputo, Proyector
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Apoyos técnicos y
materiales para alumnos con discapacidad.
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Discapacidad:
Visual
Auditiva
Motriz
Intelectual
Información |
10 min
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Equipo de
cómputo, Proyector
Equipo de
cómputo, Proyector
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La Participación
de las familias
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Consulta
Trabajo en común
Escuela para padres
Casa Abierta |
10min
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Vinculación con
otras instancias
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Conocer las instancias de apoyo para
niños discapacitados. |
5 min
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Equipo de
cómputo, Proyector
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Organización de
la escuela a favor de la inclusión
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Las tareas de la escuela Inclusiva |
15min
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Equipo de
cómputo, Proyector
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Cierre
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Cierre de la sesión |
5 min
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Equipo de
cómputo, Proyector
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Personal docente aportando sus experiencias con niños que requieren su adecuación curricular
